南京林业大学：为新生提供在全校范围内重新选择专业的机会

1.南京林业大学今年对江苏省考生的学业水平测试等级有何要求？

今年学校公办本科普通类专业对学业水平测试等级要求为“BB、4C1合格”，即两门选测科目达到BB（中外合作办学达到BC），四门必测达C，技术课合格。公办本科艺术类专业对学业水平测试等级要求为“4C”，即必测科目至少四门达C以上。

2．今年学校在江苏省调档比例如何确定？江苏省进档考生的专业如何安排？

学校在江苏省按照不超过计划数的110%比例调档。对江苏省进档考生采取“等级级差”的原则，即选测科目等级A+加3分，A加2分，其余等级不加分。将进档考生的投档分加上等级级差分后折算成综合分进行排序，采取“分数优先”的原则安排专业。对综合分相同的考生，则按语文、数学科目的总分（含附加分）从高到低择优录取，若仍相同，则按4门必测科目等级高低（从高到低依次为4A→3A1B→2A2B→3A1C→2A1B1C→2A2C→1A3B→1A2B1C→1A1B2C→1A3C→4B→3B1C→2B2C→1B3C→4C）的顺序择优录取。

3．学校的品牌特色专业有哪些？

学校被评为国家级特色专业建设点的有：园林、林产化工、木材科学与工程、机械设计制造及其自动化、农林经济管理、森林工程；江苏省品牌专业有：林学、木材科学与工程、轻化工程、森林工程、林产化工、土木工程；江苏省特色专业有：园林、艺术设计、林产化工、机械设计制造及其自动化、土木工程、农林经济管理、工商管理、工程管理、工业设计、交通工程。

4．近几年来学校毕业生就业情况如何？

最近七年，学校本科毕业生就业率均稳定在97%以上。在2004至2012年度学校连续七次被评为“江苏省就业工作先进集体”，多人被评为“江苏省就业工作先进个人”，2009年学校有1人被评为“全国就业工作先进个人”，2011年学校被评为“2010-2011年度全国毕业生就业典型经验高校”。南林学子在用人单位的良好口碑为学校赢得了广泛的社会声誉。

5．新生进校后是否能转专业？

学校实行二次专业选择制度，第一学年结束前，学校本着因材施教、尊重学生个性发展、发挥学生潜能和专长、调动学生学习积极性、培养优秀人才的原则，为新生提供在全校范围内重新选择专业的机会，申请转专业人数可达在该专业一年级本科生人数的30%。

6．优秀新生进校后有何特别的培养方式？

（1）录取、选拔优秀考生进入林学专业本科拔尖人才实验班学习，实验班实行多样化、个性化、开放式的培养模式，培养综合素质高、专业基础扎实、创新能力强、具有一定国际化视野的优秀林学拔尖人才。

（2）优秀新生进校后有机会进入强化班学习。江苏省新生，只要高考投档分高于本一批次省控线20分以上，可申请直接进入强化班学习；录取到强化班涵盖专业的所有新生，进校后通过学校组织的英语、数学等科目测试和面试，也可进入强化班学习。

（3）开设软件工程（软件服务外包）、会计学(CIMA实验班)及轻化工程、工业设计江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业，为社会培养紧缺人才。

（4）学校设有优秀本科生国际交流项目。部分项目资助本科生一次往返国际旅费和规定留学期间的奖学金、生活费用等。

 （来源：《江苏招生考试》）