赣榆县2012年（上）省书法水平等级证书考试

顺利结束

在市、县教育局的重视和关心下，在县招生办的精心组织下，通过各报名点、培训点的共同努力，我县2012年上半年省书法水平等级证书考试工作顺利结束。全县共有4880人报名参加了考试，实现了规模与质量的“双提高”。

一、加大宣传力度，扩大非学历证书考试的影响力和关注度。

（一）是进一步完善县镇两级宣传工作网络，形成了一支相对稳定的宣传干部队伍以搞好社会考试宣传工作，促进社考工作的顺利开展。

（二）是通过赣榆教育网站、赣榆电台、电视台及有关单位，广泛宣传社会证书考试各项政策及近年来的政策调整，扩大了宣传覆盖面，吸引了更多的社会群体关注非学历证书考试。

（三）是注重挖掘潜在生源，着重培育新的增长点。针对省书法水平等级证书考试报名，县招生办开展了深入细致的宣传工作，招办全体人员深入基层学校，通过多种形式宣传书法考试的重要意义，力争今年的书法水平等级证书考试报名人数再创新高。赣榆县实验小学依托县青少年活动中心，通过散发统一格式的《告家长书》，向学生家长做了针对性的宣传。并聘请县硬笔、软笔书法家协会的知名人士走进校园与学生互动，激发起小学生写字的兴趣和热情。各乡镇中心小学也都结合当地情况，开展了形式多样的宣传活动；我们着重发展了一批重点生源学校，正是有了县实验小学、城头镇中心小学等一批规模大、影响大的学校加入，才确保了今年书法考试规模的提升。

（四）是与艺术教育特色学校创建相结合，把书法考试工作的推进提升到一个新高度。各校均能结合本校的特色教育开展书法考试报名工作。柘汪镇中心小学是我县写字教学特色学校。该校充分利用学校写字课题实践经验，召开书法等级考试专题会议，通过展示写字教学成绩，开办书法艺术讲座等，唤起学生写字的兴趣和热情。学校安排已取得省书法培训教师资格的两位老师担任专职指导教师，依托自编教材的优势，坚持毛笔、硬笔双管齐下，认真组织，落实训练。通过书法训练阶段性成果汇报，促进班级与班级、学生与学生间交流，促进了学生写字水平和艺术鉴赏能力的提高，获得了家长和社会的广泛支持。

二、优化组考环节，提升组考水平，确保考试质量。

质量是事业发展的根本保证，没有质量保证，事业发展就不会长久。为切实加强对省书法水平考试工作的领导和管理，我县在书法考试统考前皆由教育局办公室发文，明确考点负责人、考点设置及组织领导。考前，县教育局召开了14个乡镇的考点考务工作会，下发《考务手册》、《考务备忘录》等相关材料，对考务管理、考试安全和考试实施都作了细致的布置，要求各考点要严格按照考务工作规定，严守考试程序，严肃考风考纪。局机关抽调了14位中层干部作为巡视员，加强对考点考试工作的督查、指导，分管教学的副局长亲自到到考点巡视，确保了书法水平等级考试平稳顺利进行。