淮安平稳顺利组织2014年教师资格教育学心理学考试工作

2014年2月22日，经过一天紧张有序的工作，淮安平稳顺利地完成了今年的教师资格教育学心理学考试的组织工作。

今年淮安有8709名考生报考教师资格教育学心理学考试，与去年比较有大幅增长，增长率34.4%。主要增长在报考小学（幼儿）类这部分，以往这一类只占总数的三分之一，而今年小学类中学类报考人数相当。

为做好本次考试组织工作，我们周密部署，严格要求，抓好各环节工作的落实。

一、健全组织领导机构。考前，我们市成立了“2014年教师资格教育学心理学考试工作领导小组”，局长、副局长分别担任组长、副组长，加强统一领导。制定了专项考试《工作手册》，内容详细，指导各考点工作布置，及时建立考务、宣传、巡监、纪检、保卫、卫生及后勤保障等工作组。

二、加强考务管理。一是有学习内容，二是重落实到位。考前我们一一督促检查考点准备工作的落实，包括横幅、靠牌、考务包的物品配置是否齐全等等。特别做好对监考及工作人员的培训工作，要求考点认真组织学习省教育考试院的《监考工作材料》和我们的《工作手册》，参与人员必须明确各自职责，明白考试流程，一步步规范操作。

三、掌控考试全程。首先把好进场这道第一关，考生两证缺一不可进场，信息有误不得进场。用探测器严格检查，防止个别考生将电子通讯设备带人考场，尽可能杜绝违纪舞弊事件的发生。二是规范监考，并发挥监控设备的功能。三是加强巡视人员的督促检查功能，兼顾考场内外，有情况及时汇报，合理处置，确保考试环境清静，考试工作平稳顺利。