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金湖认真组织省义务教育阶段学业质量分析测试

 

江苏省义务教育阶段学生学业质量分析测试是教育部“建立中小学生学业质量分析与指导系统”项目的重要组成部分,对我省全面实施素质教育、提高义务教育质量具有十分重要的意义。1018日上午,金湖县根据省、市教育考试院的工作安排, 全县14所中小学1489名中小学生和200多名教师及校长参加了江苏省义务教育阶段学业质量分析测试的考试及试卷调查。

15日下午参加市教育考试院考务会后,金湖县招生办着力开好“三个会议”,全力做好全县测试的各项准备工作。

一是测试领导小组会。15日晚在分管局长的主持下,教研室主任、普教科长和招办全体人员,学习省考试院考务工作手册、传达市考试院考务工作会议精神,具体研究全县测试工作的安排,并将人员分为外部协调组和考务指导组,具体工作分工到人,规定完成时间;

二是考点领导培训会。16日下午3点在教育局三楼会议室召开各考点主任、考务长联席会议,会议由县招办主任伍广虎同志主持,局党委委员教研室主任盖学林同志作动员讲话,他要求各考点必须“认识到位、措施到位、执行到位、守则到位、合作到位”,全面完成好这次测试工作,交一份满意答卷。招办副主任柏玉明同志就测试的考务工作作了具体布置,他要求参加测试的学生和教师校长“一位不能少”、测试的试卷“一张不能丢”,考务工作“一件不能错”,确保顺利完成测试工作任务。
   
三是县派督查员会。17日下午3点在教育局三楼会议室召开县派督查员会议,会议由县招办主任伍广虎同志主持,招办副主任柏玉明同志就测试概况作了介绍,一起学习了省下发的督查员职责,对重点要细查的项目、回收的材料和人员分工提出了要求。分管局长翟立成同志就做好全县测试工作,对督查员提出三点要求:㈠是
明确督查员的职责,充分认识做好“测试”工作的重要性;㈡是知晓今年“测试”考务的重点,规范做好“测试”工作;㈢是明确分工,落实责任,确保测试工作零失误。

由于全县的各项考务工作安排细、实,整个考试未发生一起事故,顺利完成江苏省义务教育阶段学生学业质量分析测试工作。

 

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