省政府召开全省高等教育综合改革推进会

字体：大中小

省政府召开全省高等教育综合改革推进会

全面启动高等教育综合改革试验区建设

5月23日，省政府在南京召开全省高等综合改革推进会，启动实施高等教育综合改革试验区建设。省教育体制改革领导小组组长、省政府副省长曹卫星出席会议并作重要讲话，国家教育体制改革领导小组办公室彭斌柏同志到会讲话，省教育体制改革领导小组副组长、省教改办主任、省教育厅厅长沈健就高等教育综合改革试验区建设作具体说明和部署，省发改委、省财政厅、省人力资源社会保障厅等部门负责同志就推进高等教育综合改革作大会发言，苏州大学、无锡职业技术学院等试点高校负责同志就组织实施高等教育综合改革试点作交流发言。省政府副秘书长、办公厅主任李一宁主持会议。

曹卫星在讲话中指出，要切实增强推进高等教育综合改革的责任感紧迫感。高等教育处于教育体系的顶端，是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在经济社会发展和现代化建设中具有十分重要的作用。推进高等教育综合改革是实施创新驱动战略、建设创新省份的重要举措；推进高等教育综合改革是提高高等教育质量、建设高水平大学的现实要求；推进高等教育综合改革是保持我省教育领先优势、建设高等教育强省的迫切需要。各地各有关部门和高校一定要从全局和战略的高度，深刻认识新形势下推进高等教育综合改革的重要性和必要性，以强烈的责任感和紧迫感，切实把这项事关大局、事关长远的工作抓紧抓好。曹卫星提出，要准确把握推进高等教育综合改革的总体要求，坚持立足当前与着眼长远紧密结合，坚持整体推进与分类指导紧密结合，坚持综合改革与专项改革紧密结合，坚持改革力度与社会可承受程度紧密结合。曹卫星强调，推进高等教育综合改革，是我省承担的国家教育体制改革试点重要项目。扎实推进高等教育综合改革试验区建设，一是深化管理体制改革，转变政府管理职能，创新高校办学模式，努力在规范高效运作上取得突破。二是完善现代大学制度，扩大高校办学自主权，完善内部治理结构，努力在自主管理自主发展上取得突破。三是优化高等教育结构，合理调整资源配置、学科结构，努力在强化特色优势上取得突破。四是创新人才培养模式，加大创新型人才和高素质技能型人才培养力度，努力在提升办学质量和水平上取得突破。五是增强科学研究能力，推进高校科技创新体系建设，健全产学研合作机制，努力在服务经济社会发展上取得突破。六是加强师资队伍建设，汇聚一批具有国际先进水平的优秀教师，造就一批学术领军人才，努力在高层次教师人才培养引进上取得突破。曹卫星最后强调，要确保高等教育综合改革各项工作落实到位，一是组织领导要到位，承担试点任务的高校党政主要领导要亲自抓，分管负责同志和班子其他成员各负其责，认真落实改革措施，及时掌握改革动态，积极稳妥推进试点工作。二是工作指导要到位，省教育体制改革领导小组办公室要认真梳理试点高校提出的政策建议，积极协调省有关部门出台支持改革的配套政策措施，为高校开展试点工作创造良好的政策环境。三是宣传引导要到位，要坚持正确的舆论导向，合理引导社会预期，加大对改革成效的宣传，营造全社会关心、重视、支持高等教育改革发展的良好氛围。

彭斌柏在讲话中指出，在国家教育体制改革试点工作中，江苏申报的高等教育综合改革试点方案得到了国家教育咨询委员会专家组的高度评价。江苏要进一步坚定推进改革的信心和决心，继续发扬敢为天下先的精神，勇做教育改革创新的探索者。要充分发挥地方、学校和师生的积极性，针对实际存在的重点难点问题，进行大胆探索和试验，找到解决问题的思路和方法，并不断加以实践和完善。要着力在重要领域和关键环节上取得突破，着眼于破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍，着眼于解决人民群众关心的重点难点问题和突出矛盾。彭斌柏希望江苏高等教育界乘全国教育工作会议的东风，认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，紧密结合江苏经济社会发展实际，扎实推进综合改革工作，鼓足干劲、先行先试，领改革风气之先，力争在全国高等教育领域创造出若干拿得出、叫得响的成果，为全国深化高等教育综合改革树立典型，发挥示范引领作用。

沈健指出，江苏高等教育综合改革的试点时间从2010年至2015年，分为若干阶段有序推进。推进江苏高等教育综合改革，时间紧、任务重、要求高，必须明确重点、抓住关键，科学论证、大胆推进，力求突破。当前和今后一个时期，要着力抓好以下几项重点工作。一是积极探索高等教育综合改革突破口，要加大部省共建力度，加快高水平大学建设。要组建高校教学联盟，促进优质教育资源共享。要深化产学研合作，服务地方经济发展方式转型、产业结构升级。要推动区域教育联动发展。要积极探索建立中国特色现代大学制度。二是加快建立健全各项工作机制，要成立江苏教育咨询委员会，充分发挥咨询委员会对全省重大教育改革发展政策进行高水平调研、论证、评估等方面的咨询和指导作用。要建立省市共同推进教育改革的工作机制，要出台配套政策和经费保障机制，要建立完善考核评价工作机制。三是加强领导、确保高等教育综合改革取得实效。要明确责任分工，各试点高校要建立任务明确、责任到人，分阶段、分年度的试点任务责任分工和问责机制，排出详细的进度计划，明确路线图、时间表、任务书、责任人，把各项工作分解落实到岗、到人，做到任务具体、目标明确、责任落实。要科学完善方案，各试点高校要精心组织力量，抓紧研究吸纳有关意见，进一步充实完善方案，务必使实施方案更具针对性、可操作性和实效性。要营造良好氛围，对实施过程中的好经验、好做法、好成果，要及时总结交流、积极加以推广，切实发挥示范带动和引领作用，扎扎实实把改革引向深入。要加强督导评估，进一步建立健全教育改革的监督评估机制，按照试点实施的计划进度，开展跟踪调研，及时了解情况，定期进行评估，指导各试点地区、试点高校加强和改进试点实施工作。

会上，省教育厅副厅长、省教改办副主任丁晓昌宣读了《高等教育综合改革试点项目责任书》，省教育体制改革领导小组副组长、省教改办主任、省教育厅厅长沈健与南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、苏州大学、扬州大学等试点高校代表签订责任书。

无锡市、常州市、苏州市、南通市政府分管领导，省教育厅副厅长、省教改办副主任丁晓昌、省委教育工委副书记丛懋林、省教育厅副厅长殷翔文、省教育厅副厅长倪道潜，省教育体制改革领导小组及其办公室全体成员，全省各普通高校负责同志、试点高校党政负责同志、改革试点项目协调人，省教育厅相关处室及直属事业单位负责同志，共200多人参加会议。

（来源：江苏教育网）

手机扫一扫打开当前页面